El Ayuntamiento Los Realejos acerca hasta los colegios talleres de prevención del acoso escolar
El Ayuntamiento Los Realejos acerca hasta los colegios talleres de prevención del acoso escolar
La psicóloga Tania González dirige las sesiones y ayuda a reconocer las situaciones de acoso y ofrece recursos para comunicarlo y promover el respeto en las aulas
El Ayuntamiento de Los Realejos, a través de su Concejalía de Educación, y de la mano de Quimeras y la psicóloga general sanitaria Tania González, desarrolla en los centros escolares del municipio una serie de talleres dirigidos a alumnado de Educación Primaria para la prevención del acoso en las aulas.
Esta semana el alcalde de Los Realejos, Adolfo González, y el concejal de Educación, José David Cabrera, junto a la educadora social municipal, Mónica Hernández, mantenían un encuentro de coordinación del proyecto donde la propia psicóloga experta que imparte los talleres valoraba las experiencias recabadas en los primeros talleres y la respuesta de los niños y las niñas.
“Estamos ante un asunto de primer orden, el acoso escolar, para el que desde este Ayuntamiento prestamos el apoyo a nuestro alcance para que las comunidades educativas puedan promover la detección y pronta intervención de casos de bullying y se continúe trabajando en su prevención”, remarcó Adolfo González.
José David Cabrera puntualizó que “es ésta una de las líneas de trabajo que de manera complementaria a los contenidos curriculares de los centros ofrecemos desde el Ayuntamiento, siempre a demanda de los propios equipos directivos, y obviamente hemos entendido esta prioridad y puesto a disposición esta iniciativa de acercamiento en forma de talleres por parte de la experta psicóloga”.
Detalló Tania González que “en estos talleres hemos venido trabajando con los niños y las niñas el reconocimiento y la expresión de emociones, aprendiendo a identificar cómo se sienten y cómo se sienten los demás; aprender también a pensar antes de actuar, utilizando para ello estrategias como “paro, respiro, pienso” y así elegir respuestas respetuosas ante los conflictos”.
La psicóloga destacó que “hablar y pedir ayuda, fomentar la comunicación y la confianza para contar lo que ocurre cuando algo no está bien es fundamental a la hora de atajar situaciones indeseadas como el acoso escolar”.
En este sentido, agregó conductas clave como “respetar y conectar, promover la empatía, el buen trato y el apoyo entre compañeros y compañeras, con el fin de establecer un clima propicio de relaciones en las aulas que evite los casos de bullying”.
